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    超标。

    跟一旁小夏式的风卷残云般干饭模式不同，时乐瑶小朋友主打一个细嚼慢咽。

    时以繁侧头看过去的时候，只见她像只小仓鼠一样把两颊塞到微微鼓起，然后就开始专心咀嚼。

    并且，小家伙吃东西时，神情会莫名变得很专注，就好像，她是在做什么特别需要认真的事情一样。

    看到她这样，时以繁莫名就想说，如果做菜的厨师看到自己的食客是这样，一定会特别有成就感。

    毕竟，只他这个随意在菜单上勾画几下的人看到这一幕，就已经有种莫名的满足感在油然升起了。

    而这样想着，他的手就不由自主又伸去一旁的公筷上。

    并指着先前给小朋友夹过一次的那道藕菜问她说：

    “喜欢这个吗？要不要再来一点。”

    盘子的食物还没吃完，但看着身边的时以繁，时乐瑶小朋友腮帮子一鼓，还是点了点头。

    于是乎，不大一会儿，时以繁就又给小朋友夹了满满一小碗的菜。

    小朋友照旧吃得不快，而时以繁，只在投喂她这件事上，就已经获得满满的成就感。

    最后，等一旁的小夏都摸着肚子打了饱嗝，时乐瑶小朋友却还在继续慢吞吞地吃着饭。

    看到这一幕，小夏不禁奇怪说：

    “瑶瑶看着人小，但这饭量还不错哦。”

    而也就是这一句，忽然提醒了时以繁，前几天吃饭时，他其实并没有特地关注过小朋友到底吃了多少。

    一开始是王禹哲在照顾，再后面回到老宅那边，还有陈姨。

    因此，单独带小朋友吃饭，其实这还是第一次。

    想到自己前一晚给小朋友夹鲜虾饼，但小朋友悄声告诉自己吃饱了，还让他去摸她小肚子的举动。

    时以繁当即伸手去摸了摸身边小朋友的肚子。

    今天陈姨给小朋友换上的是一件漂亮的蓬蓬裙，腰腹的位置是很宽松的。

    但现在，时以繁再伸手去摸时，却发现小朋友的肚子已经圆鼓鼓涨起来了。

    看到被撑起的裙身，时以繁立刻就意识到，自己可能给小朋友喂太多东西了。

    他伸手把小朋友面前的小饭碗端走，然后神情有些严肃地问说：

    “既然吃撑了，那刚才我给你夹东西时，为什么不说。”

    看到此时他的神情，时乐瑶小朋友先把嘴里的东西咽下去，然后才小声回答说：

    “还能吃下的……”

    但时以繁却听得更生气了，他想到她已经圆鼓鼓涨起的小肚子，忍不住提高音量道：

    “那是不是吃到再也吃不下去，直接吐出来才是吃饱了？”

    小朋友被他吓到有些不敢说话。

    一旁，看到这一幕的小夏也赶紧出声提醒说：

    “小繁，瑶瑶被你吓到了。”

    听到小夏的话，时以繁深吸口气，努力将语气放缓，然后跟身边的小朋友说：

    “下一次，吃饱了就是吃饱了，要会说不，知道吗？”

    明明他眉心还紧蹙着，可时乐瑶小朋友却还是立刻就软软贴上去，搂上他的胳膊答应说：

    “饭饭不生气，瑶瑶下次一定说。”

    她一边说，一边抬眸去观察时以繁的反应。

    而看着她这样，时以繁就是再气，也说不出什么狠话来了。

    而且相比起生气，他其实更多是自责。

    并且，也忽然意识到，在养孩子这件事上，他要学习和了解的东西，还有很多很多。

    但这些，他全部都没有跟面前的小朋友讲。

    只唇紧抿下，就直接开口说：

    “去医院。”

    他反应太过突然，以至于一旁的小夏都没反应过来，忍不住啊了一声，问：

    “为什么要去医院？”

    时以繁的反应比她还不解：

    “难道吃撑了不应该去医院吗？！”

    小夏：“……”

    她强忍住想敲开时以繁脑壳看看构造的冲动，只提醒他说：

    “你不清楚有个东西叫健胃消食片吗？”

    第十八章“我，我小姑。”

    在时少爷宝贵的人生经验当中，是没有吃撑了去吃消食片的经历的。

    因此，当司机开车去到最近的药店，小夏买了一盒消食片回来时，他第一件事就是拿着盒子仔细看了看，找它的用法用量。

    一旁，小夏告诉他说：

    “这款吃起来是甜的，比较适合小朋友。”

    时以繁听后，干脆拆开自己先试了一片，味道确实是酸酸甜甜的，不会像普通的药一样难吃。

    一旁的儿童座椅上，小朋友扑腾两下腿，好奇地盯着时以繁手上的药片。

    很显然，她也是没有吃过的。

    时以繁从药板上抠出两粒，小朋友主动张开嘴。

    时以繁顺势喂进去。

    三角形的药片带着酸酸甜甜的山楂味落在舌尖。

    小朋友微微眯下眼睛，确实是好吃的。

    时以繁顺手又给自己抠了一粒，才将药盒收起。

    前排，看着后座这一大一小，小夏抿唇笑下。

    -

    之后再回去公司，时以繁就直接又带着小朋友去排练室。

    他们到的时候，组合里另外几个人出去吃饭还没有回来。

    时以繁干脆就把时乐瑶小朋友抱去架子鼓后的高脚凳上。

    桑榆时给的海绵耳塞他还留着，先给小朋友塞上，然后就从一旁拿过鼓棒让她抓着玩。

    “敲敲试试。”

    时以繁的鼓棒是稍微重一点的那种型号，来配鼓架上的重镲。

    小朋友的小手握着是有些偏重的，但却也不至于完全握不动。

    她那双漂亮的冷茶色眼瞳好奇地眨了眨，之后就抓着鼓棒朝着面前的镲片上敲去。

    镲片发出“唰”的一声脆响。

    而且因为是恰好打在靠近镲片边缘的位置，所以声音的听感很流畅，并没有多刺耳。

    小朋友有些兴奋。

    她回头去看站在身侧的时以繁。

    时以繁既不纠正她握法，也不管她怎么敲，只说：

    “继续。”

    之后，小朋友就又叮叮咚咚地胡乱敲起来。

    但鼓棒的重量终究是有些负担，小朋友单手握着玩了一会儿手腕就开始酸。

    而因为时以繁也不管她怎么玩，所以小朋友干脆就只两只手握着一根鼓棒在敲。

    这时候，时以繁抓起她扔下的另一根鼓棒，单手在一旁打起节奏。

    跟小朋友的一通乱敲融在一起，一点也不突兀。

    一大一小站在架子鼓后敲着玩。

    等其他人吃完饭回来，看到的就是这样一幕。

    时乐瑶小朋友坐在高脚凳上，一双小短腿晃荡来，晃荡去。

    身旁，时以繁随意站着，单手握着鼓棒，看起来帅气又利落。