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小小的身影独自一人，在被机器人手拉手的同学中格外酷炫。
是的，酷炫。
盖因当时正值7岁好奇心旺盛的苏知乐小朋友，在一次回家路上想起班上的闵明同学，仰起一张白嫩嫩的小脸问自己的机器人：
“小圆小圆，为什么我需要你接我回家啊？”
机器人小圆回他因为路上不安全。
“那为什么他们不用接？”小手指向旁边等绿灯时低头看光脑的大人。
机器人小圆先是纠正小主人不可以拿手指别人，才回答：“因为那些都是独立自主，能为自己行为负责的人。”
“哦。”苏知乐点点圆圆的脑袋，“那小圆，独立自主，能为自己行为什么什么的人是什么人啊。”
机器人小圆客观的解释了这些词，但想也知道，7岁且并不是天才的苏知乐小朋友没听懂。
只留下一个模糊的印象：独立自主，还有那什么什么都是很厉害的词。
于是苏知乐小朋友脑子里形成了这种构造：
不用机器人接=独立自主=很厉害=和他一样大，但不需要机器人接的闵明同学很厉害。
于是，第二天上学，苏知乐便默默（？）开始观察坐他前左面的闵明同学。
并在自己的新本本上写下第一句话：闵明同学hen好看
至于为什么要记在本子上：因为苏知乐去爸爸妈妈实验室的时候，那里的叔叔阿姨都是这样做的。罓?坁????抪?葉????????w?é?n?Ⅱ???????5?.??????
刚写完，苏知乐感觉天好像变黑了，他仰头，看到老师威严的大脸：“苏知乐，我刚刚讲了什么？”
“……讲、讲了”苏知乐绞着手指，羞愧的低下头，“老师对不起，我刚才没有认真听。”
小小一团，黑发圆眼，很萌。
老师咳嗽两声，“……我再讲一遍，你仔细听。”
苏知乐连连点头，“好的，老师。”
老师瞟到他本子上的字，“既然觉得闵明好看，就多向他学习。”
前面的闵明听到和自己有关，转头浅色眸子投过去，看到苏同学认真点头，
“我会的，老师。”
下课铃响，老师收拾东西走掉。
小朋友们都围在苏知乐桌边叽叽喳喳，
“知乐知乐老师上课说你了，你没事吧？我给你糖，你不要难过。”
苏知乐摇头，软软说：“没事，我不难过，老师没有说我。只是让我向闵明学习。”
“都怪闵明！”有个胖胖的男生挥了挥拳，一脸愤慨，“要不是他你也不会被老师说。”
正在低头学习的闵明小同学，因为这句话又转头了。
啊？
苏知乐懵了一下，慢慢摇头，“是我自己觉得闵明好看，不听课才会这样的，不怪他。”
小胖子闻言更是升起一股好朋友帮别人说话的愤慨，他愤愤问：“他好看还是我好看？”
苏知乐认真看了看左前方转头看他，浅色瞳孔长相精致的闵明，又收回眼看了看小胖子。
“他好看。”
小胖子懵了。
小胖子眼中渐渐浮现水雾。
感觉自己被背叛的小胖子难过大吼：“他根本就不好看！”
小胖子跑了，苏知乐伸手都没拉住。
这是，生气了吗？
可他说的是真的呀。
苏知乐顿了会，从抽屉里拿出自己的糖，拿出纸条开始写字。
“知乐你要写什么呀？”有人问。
苏知乐把纸蒙住，正色道：“秘密。”
“秘密”这个很有震慑力的词一出，小朋友们为了不讨嫌只能不看了。
苏知乐歪歪扭扭的写：对不起小宇，sui.ran闵明que实更好看，但我应该说wei.wan一点的。你也好看，别难过。
写完，苏知乐起身带糖经过已经回过头低头写东西的闵明座位时，在他桌上放了一颗糖。
“小宇不会打你的。他说你不好看，你也不要在意，你很好看。我给你糖，草莓味的哦，你不要难过。”
闵明淡淡看着他，没点头也没摇头。
苏知乐乖乖站着等了一会，没等到回复就转身走到小胖座位上，把纸条和糖果放到他座位上了。
那天苏知乐在放学之前就和小胖和好了。同时小本本加上了：
闵明不爱说话
老师的问ti闵明都回da对了，hen厉hai
……
随着苏知乐一日一日的观察，他发现闵明同学真的是非常非常厉害！
不仅能自己回家。老师经常夸奖他。下课时经常在一些他看不懂的课本上写字。画小鸟都画的比他好很多唉！
美术课下课后，苏知乐带着自己的画画本找到闵明，用两颗糖作为报酬，请闵同学教他。
“我也会画小鸟啊。”同桌说，“我不用糖就可以教你的。”
苏知乐看了看对方画本和自己丑的各有特色的小鸟，又想起上课时美术老师投屏的闵明画的小鸟，摇摇头，一脸严肃的说：
“你等我学会了回来教你。”
闵同学是个外冷内……那个烫的人呢。苏知乐站在课桌旁，看着很认真向他讲解该怎么画小鸟的闵同学默默想。
“好了，用一些小技巧就很简单，你试试。”
苏知乐双手接过笔，严肃点头后，低头开始画了起来。
很多小朋友也都围过来，见证苏知乐画了一只……不能说和闵明那只鸟一摸一样，只能说是毫不相关，甚至有点奇形怪状的小鸟。
苏知乐画完对比一番，头已经垂下了。
“这个叫艺术！”小胖夸奖，“我爸爸让我看的大艺术家的画都是这样的，叫那个……抽象派！”
“就是，那个叫毕加……锁的画很厉害，我爸爸说只有博物馆才有。知乐你真厉害。”
虽然同学们都在安慰自己，但苏知乐看了看自己的画，决心苦练一番，不然他就教不了同桌了。
“你还想学的话。”苏知乐感觉自己的手被牵住了，闵同学淡淡的和他说，“我会继续教你，不收糖。”
苏知乐扬起一个大大的笑：“谢谢你！”
这天放学后，闵明独自背着书包往前走，在走到一个昏暗小巷子时，拐了进去。
里面早已经等了几个对闵明来说很高的大个子，那几人见到闵明闲闲站直靠在墙上的身体，向他走来，
“东西带来了吗？”
闵明点头。
……
苏知乐被小圆牵着在路上走，一边走一边仰头笑着分享自己今天认识的新朋友，“他很厉害哦。是个独立的人，还会教我画小鸟……”
说着，他看到不远处转头往小巷子里走的闵明，兴奋的快跳起来，“就是他！小圆小圆，我们去打个招呼吧。”
一定要让小圆知道他认识了多厉害的人！
“好。”
等苏知
是的，酷炫。
盖因当时正值7岁好奇心旺盛的苏知乐小朋友，在一次回家路上想起班上的闵明同学，仰起一张白嫩嫩的小脸问自己的机器人：
“小圆小圆，为什么我需要你接我回家啊？”
机器人小圆回他因为路上不安全。
“那为什么他们不用接？”小手指向旁边等绿灯时低头看光脑的大人。
机器人小圆先是纠正小主人不可以拿手指别人，才回答：“因为那些都是独立自主，能为自己行为负责的人。”
“哦。”苏知乐点点圆圆的脑袋，“那小圆，独立自主，能为自己行为什么什么的人是什么人啊。”
机器人小圆客观的解释了这些词，但想也知道，7岁且并不是天才的苏知乐小朋友没听懂。
只留下一个模糊的印象：独立自主，还有那什么什么都是很厉害的词。
于是苏知乐小朋友脑子里形成了这种构造：
不用机器人接=独立自主=很厉害=和他一样大，但不需要机器人接的闵明同学很厉害。
于是，第二天上学，苏知乐便默默（？）开始观察坐他前左面的闵明同学。
并在自己的新本本上写下第一句话：闵明同学hen好看
至于为什么要记在本子上：因为苏知乐去爸爸妈妈实验室的时候，那里的叔叔阿姨都是这样做的。罓?坁????抪?葉????????w?é?n?Ⅱ???????5?.??????
刚写完，苏知乐感觉天好像变黑了，他仰头，看到老师威严的大脸：“苏知乐，我刚刚讲了什么？”
“……讲、讲了”苏知乐绞着手指，羞愧的低下头，“老师对不起，我刚才没有认真听。”
小小一团，黑发圆眼，很萌。
老师咳嗽两声，“……我再讲一遍，你仔细听。”
苏知乐连连点头，“好的，老师。”
老师瞟到他本子上的字，“既然觉得闵明好看，就多向他学习。”
前面的闵明听到和自己有关，转头浅色眸子投过去，看到苏同学认真点头，
“我会的，老师。”
下课铃响，老师收拾东西走掉。
小朋友们都围在苏知乐桌边叽叽喳喳，
“知乐知乐老师上课说你了，你没事吧？我给你糖，你不要难过。”
苏知乐摇头，软软说：“没事，我不难过，老师没有说我。只是让我向闵明学习。”
“都怪闵明！”有个胖胖的男生挥了挥拳，一脸愤慨，“要不是他你也不会被老师说。”
正在低头学习的闵明小同学，因为这句话又转头了。
啊？
苏知乐懵了一下，慢慢摇头，“是我自己觉得闵明好看，不听课才会这样的，不怪他。”
小胖子闻言更是升起一股好朋友帮别人说话的愤慨，他愤愤问：“他好看还是我好看？”
苏知乐认真看了看左前方转头看他，浅色瞳孔长相精致的闵明，又收回眼看了看小胖子。
“他好看。”
小胖子懵了。
小胖子眼中渐渐浮现水雾。
感觉自己被背叛的小胖子难过大吼：“他根本就不好看！”
小胖子跑了，苏知乐伸手都没拉住。
这是，生气了吗？
可他说的是真的呀。
苏知乐顿了会，从抽屉里拿出自己的糖，拿出纸条开始写字。
“知乐你要写什么呀？”有人问。
苏知乐把纸蒙住，正色道：“秘密。”
“秘密”这个很有震慑力的词一出，小朋友们为了不讨嫌只能不看了。
苏知乐歪歪扭扭的写：对不起小宇，sui.ran闵明que实更好看，但我应该说wei.wan一点的。你也好看，别难过。
写完，苏知乐起身带糖经过已经回过头低头写东西的闵明座位时，在他桌上放了一颗糖。
“小宇不会打你的。他说你不好看，你也不要在意，你很好看。我给你糖，草莓味的哦，你不要难过。”
闵明淡淡看着他，没点头也没摇头。
苏知乐乖乖站着等了一会，没等到回复就转身走到小胖座位上，把纸条和糖果放到他座位上了。
那天苏知乐在放学之前就和小胖和好了。同时小本本加上了：
闵明不爱说话
老师的问ti闵明都回da对了，hen厉hai
……
随着苏知乐一日一日的观察，他发现闵明同学真的是非常非常厉害！
不仅能自己回家。老师经常夸奖他。下课时经常在一些他看不懂的课本上写字。画小鸟都画的比他好很多唉！
美术课下课后，苏知乐带着自己的画画本找到闵明，用两颗糖作为报酬，请闵同学教他。
“我也会画小鸟啊。”同桌说，“我不用糖就可以教你的。”
苏知乐看了看对方画本和自己丑的各有特色的小鸟，又想起上课时美术老师投屏的闵明画的小鸟，摇摇头，一脸严肃的说：
“你等我学会了回来教你。”
闵同学是个外冷内……那个烫的人呢。苏知乐站在课桌旁，看着很认真向他讲解该怎么画小鸟的闵同学默默想。
“好了，用一些小技巧就很简单，你试试。”
苏知乐双手接过笔，严肃点头后，低头开始画了起来。
很多小朋友也都围过来，见证苏知乐画了一只……不能说和闵明那只鸟一摸一样，只能说是毫不相关，甚至有点奇形怪状的小鸟。
苏知乐画完对比一番，头已经垂下了。
“这个叫艺术！”小胖夸奖，“我爸爸让我看的大艺术家的画都是这样的，叫那个……抽象派！”
“就是，那个叫毕加……锁的画很厉害，我爸爸说只有博物馆才有。知乐你真厉害。”
虽然同学们都在安慰自己，但苏知乐看了看自己的画，决心苦练一番，不然他就教不了同桌了。
“你还想学的话。”苏知乐感觉自己的手被牵住了，闵同学淡淡的和他说，“我会继续教你，不收糖。”
苏知乐扬起一个大大的笑：“谢谢你！”
这天放学后，闵明独自背着书包往前走，在走到一个昏暗小巷子时，拐了进去。
里面早已经等了几个对闵明来说很高的大个子，那几人见到闵明闲闲站直靠在墙上的身体，向他走来，
“东西带来了吗？”
闵明点头。
……
苏知乐被小圆牵着在路上走，一边走一边仰头笑着分享自己今天认识的新朋友，“他很厉害哦。是个独立的人，还会教我画小鸟……”
说着，他看到不远处转头往小巷子里走的闵明，兴奋的快跳起来，“就是他！小圆小圆，我们去打个招呼吧。”
一定要让小圆知道他认识了多厉害的人！
“好。”
等苏知
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