第三十七章 万国全图与增加殿试
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马周如实回道：“先生就是此庄的李公子。”
李世民听后再次忍俊不禁起来：“这个逆子，居然开始收学生了！真以为自己也是大儒？”
“您是公子尊父？”
马周因此问道。
李世民点头。
马周因此忙向李世民行了大礼，且解释道：“先生才高八斗，一般大儒都不及他，晚辈能成他学生，是晚辈的荣幸，非是晚辈诳语，谏议大夫魏公、太子右率更令欧阳公他们皆是此言。”
说着，马周就继续劈起柴来。
李世民则怔在原地，心道：“魏征、欧阳询这些人来了？竟真的承认崇儿才学很厉害？”
砰！
就在李世民发呆时，一斧头突然朝他飞了过来。
李世民身后一部曲险些就要喊出“护驾”二字。
马周忙跑了过来，致歉道：“抱歉，晚辈第一次劈柴！”
马周不知道他刚才差一点弑君。
李世民见此摆了摆手，强笑道：“不碍事！”
然后，李世民因见马周劈柴很费劲，也忍不住过来要指点一下。
“看着啊！”
李世民说着将一较细长的木块斜放在石阶上，然后抬起脚，就朝这木块悬空的地方迅速踩去。
咔嚓！
木块顿时断裂。
“就这么劈！像我这脚一样，明白？”
李世民给马周指点道。
马周似懂非懂地点点头。
他现在很受打击。
因为他发现他这个文士，文才远不及自己先生也就算了，就连劈个柴都劈不好。
马周觉得自己有些无用，以致于劈个柴都得被两位武将指点，他不得不承认强壮一些真好，至少劈柴很轻松！
李世民这时候已经朝屋里走来。
此时。
屋里。
因为天色将晚。
李崇也没什么事。
再加上大唐这个时候也没什么别的娱乐活动。
所以，李崇也就继续教苏定方关于军事方面的知识。
“知道这是什么图吗？”
李崇指着系统奖励给他的大唐前期版世界历史地图问着苏定方。
苏定方摇头：“弟子不知。”
“这叫《坤舆万国全图》，是为师从西市买来的，你给为师记住，这上面的邦国，除了大唐，其他的你将来都得想办法给我灭掉，因为谁也不保证，这些邦国将来不会做大灭我华夏！灭我大唐！让日月所照之地，皆为我大唐之地！这是为师对你的期许，明白吗，虽然这个期许有些难实现，但要尽力，用一生去完成他，明白吗？”
《坤舆万国全图》本来是明朝时期才出现的物件。
而李崇此时拿出来的唐朝版世界历史地图严格来说不算是《坤舆万国全图》。
但李崇为了让古人好理解，也就把明朝对世界地图的叫法搬到了这里。
李崇说着就问道：“知道霍去病封狼居胥山的故事吗？”
“知道！”
苏定方回道。
“就像霍去病一样，将来在比狼居胥山更远的地方，封禅天地，立碑刻文，彰显我大唐武德！”
李崇说道。
李世民这时候走了进来，说道：“穷兵黩武有什么好！知道隋是怎么灭亡的吗？”
李崇见李世民来了，忙道：“父亲误会了！我不是赞成穷兵黩武，我是给他确立伟大的理学，我学生苏定方将来是做将军的，身为将军，如果不志在为大唐开疆辟土，就会耽于享乐，就会疏于武训，朝廷穷兵黩武是不对，但身为武将必须时刻准备为天下而战！”
苏定方这些龙武卫精锐，早在见李崇之前，就被李世民嘱咐过，不能在李崇面前暴露他的身份。
所以，苏定方现在也没表现出惊讶，而是像李崇的寻常学生一样，喊道：“主公！”
李世民向苏定方点了点首，就对李崇说道：“你这说的倒是没错，不过，你怎么突然也收苏定方为学生了，还有一个文士，你爹我都还没当人老师呢！”
“啊！”
这时候，外面传来一声惨叫。
声音是马周传出来的。
李崇先忙问道：“怎么回事？”
马周回道：“没事，先生，是学生劈柴不小心，砸到自己的脚了！”
“小心点！“
李崇说着就对苏定方吩咐道：“你出去帮帮他，这个马周，有必要加强劳动教育啊！”
苏定方因此忙出去了。
而李崇这里则对李世民回道：“自然因为他们两个都是可造之材呗，您不是不知道，儿子我这一生才学天资已无人可敌，总不能没人传承吧，如果没人传承，对我大唐而言岂不是损失？”
“何况，收学生这事，也没有大小限制，没谁规定学生一定比自己年轻吧，这里面看的是闻道之先后！”
“即便是天子都可以收学生，可叫做天子门生！实不相瞒，如果我是当今皇上，就在这次科举，加一个殿试，亲自面试参加考试的人，然后亲自录取他们，提点他们，这样就相当于他们皆出于天子门下，将来出仕做官，就会视君恩为师恩，而更加勠力于国事！”
“天子门生？这倒是个好主意！”
李世民不禁腹诽起来，他发现自己儿子挺会开脑洞的，而且开的都是一些很有阳谋的脑洞。
而与此同时，李世民就看见了桌上的《坤舆万国全图》。
一时，李世民不禁感到愕然：“这地图真详细，原来天下除大唐、突厥、吐蕃、回鹘外，还有这么多邦国！崇儿，你是怎么买到这地图的？”
李世民看了这图后，不得不承认他真的不是天下之主，因为这里面所体现的天下，他的大唐还没有完全据有，甚至连一半都没到。
李世民感觉自己的视野都被打开了，就像是一个常年居住在井底的人，突然爬到井口看了一眼外面的世界一样。
“我不是说了吗，在西市买的，想必是番商游历各处后绘制出来的。”
李崇回道。
“这可信吗？怎我大唐中土与整个天下相比还差这么多？！”
李世民问道。
“肯定可信啊！虽说普天之下莫非王土，率土之滨，莫非王臣，可我大唐周边的确都很有非我大唐能控制的邦国啊！”
李崇回道。
李世民点了点头，心中一丝帝王野心开始因此燃了起来：“你刚才说，让日月所照皆为大唐之地，是何意思？”
“听说，日月可以照得见所有的地方，父亲想必自己出征时也有此经验，无论走到何处，都能看见和家乡的一样的月亮，而日月所照之地也就是整个天下，让整个天下皆为大唐之地。”
李崇回道。
“这可能吗？”
李世民问道。
“不知道！”
李崇回道。
“天下之主，大唐之主，是不一样的”，李世民这时候自言自语了一句。
“啊！”
外面又传来一声惨叫。
“怎么回事？！”
李崇忙问道。
“师父，我被马周手里飞出的斧头砸到脚了！”
苏定方在外面喊道。
李崇无语。
……
“敕旨礼部，着令文武科举增加殿试内容，尚书省录取的士子名额增加一倍，而录取者需再到含元殿，由朕亲自殿试！”
李世民因此回来后对王珪等人下达了新的旨令。
王珪听后瞬间明白了陛下的心思，一时颇为震撼，暗道：“这是谁给陛下出的主意？这样的话，尚书省的官员没法暗中操纵自家子弟滥竽充数啊，不然一旦被陛下殿试时发现才学不佳怎么办？”
李世民听后再次忍俊不禁起来：“这个逆子，居然开始收学生了！真以为自己也是大儒？”
“您是公子尊父？”
马周因此问道。
李世民点头。
马周因此忙向李世民行了大礼，且解释道：“先生才高八斗，一般大儒都不及他，晚辈能成他学生，是晚辈的荣幸，非是晚辈诳语，谏议大夫魏公、太子右率更令欧阳公他们皆是此言。”
说着，马周就继续劈起柴来。
李世民则怔在原地，心道：“魏征、欧阳询这些人来了？竟真的承认崇儿才学很厉害？”
砰！
就在李世民发呆时，一斧头突然朝他飞了过来。
李世民身后一部曲险些就要喊出“护驾”二字。
马周忙跑了过来，致歉道：“抱歉，晚辈第一次劈柴！”
马周不知道他刚才差一点弑君。
李世民见此摆了摆手，强笑道：“不碍事！”
然后，李世民因见马周劈柴很费劲，也忍不住过来要指点一下。
“看着啊！”
李世民说着将一较细长的木块斜放在石阶上，然后抬起脚，就朝这木块悬空的地方迅速踩去。
咔嚓！
木块顿时断裂。
“就这么劈！像我这脚一样，明白？”
李世民给马周指点道。
马周似懂非懂地点点头。
他现在很受打击。
因为他发现他这个文士，文才远不及自己先生也就算了，就连劈个柴都劈不好。
马周觉得自己有些无用，以致于劈个柴都得被两位武将指点，他不得不承认强壮一些真好，至少劈柴很轻松！
李世民这时候已经朝屋里走来。
此时。
屋里。
因为天色将晚。
李崇也没什么事。
再加上大唐这个时候也没什么别的娱乐活动。
所以，李崇也就继续教苏定方关于军事方面的知识。
“知道这是什么图吗？”
李崇指着系统奖励给他的大唐前期版世界历史地图问着苏定方。
苏定方摇头：“弟子不知。”
“这叫《坤舆万国全图》，是为师从西市买来的，你给为师记住，这上面的邦国，除了大唐，其他的你将来都得想办法给我灭掉，因为谁也不保证，这些邦国将来不会做大灭我华夏！灭我大唐！让日月所照之地，皆为我大唐之地！这是为师对你的期许，明白吗，虽然这个期许有些难实现，但要尽力，用一生去完成他，明白吗？”
《坤舆万国全图》本来是明朝时期才出现的物件。
而李崇此时拿出来的唐朝版世界历史地图严格来说不算是《坤舆万国全图》。
但李崇为了让古人好理解，也就把明朝对世界地图的叫法搬到了这里。
李崇说着就问道：“知道霍去病封狼居胥山的故事吗？”
“知道！”
苏定方回道。
“就像霍去病一样，将来在比狼居胥山更远的地方，封禅天地，立碑刻文，彰显我大唐武德！”
李崇说道。
李世民这时候走了进来，说道：“穷兵黩武有什么好！知道隋是怎么灭亡的吗？”
李崇见李世民来了，忙道：“父亲误会了！我不是赞成穷兵黩武，我是给他确立伟大的理学，我学生苏定方将来是做将军的，身为将军，如果不志在为大唐开疆辟土，就会耽于享乐，就会疏于武训，朝廷穷兵黩武是不对，但身为武将必须时刻准备为天下而战！”
苏定方这些龙武卫精锐，早在见李崇之前，就被李世民嘱咐过，不能在李崇面前暴露他的身份。
所以，苏定方现在也没表现出惊讶，而是像李崇的寻常学生一样，喊道：“主公！”
李世民向苏定方点了点首，就对李崇说道：“你这说的倒是没错，不过，你怎么突然也收苏定方为学生了，还有一个文士，你爹我都还没当人老师呢！”
“啊！”
这时候，外面传来一声惨叫。
声音是马周传出来的。
李崇先忙问道：“怎么回事？”
马周回道：“没事，先生，是学生劈柴不小心，砸到自己的脚了！”
“小心点！“
李崇说着就对苏定方吩咐道：“你出去帮帮他，这个马周，有必要加强劳动教育啊！”
苏定方因此忙出去了。
而李崇这里则对李世民回道：“自然因为他们两个都是可造之材呗，您不是不知道，儿子我这一生才学天资已无人可敌，总不能没人传承吧，如果没人传承，对我大唐而言岂不是损失？”
“何况，收学生这事，也没有大小限制，没谁规定学生一定比自己年轻吧，这里面看的是闻道之先后！”
“即便是天子都可以收学生，可叫做天子门生！实不相瞒，如果我是当今皇上，就在这次科举，加一个殿试，亲自面试参加考试的人，然后亲自录取他们，提点他们，这样就相当于他们皆出于天子门下，将来出仕做官，就会视君恩为师恩，而更加勠力于国事！”
“天子门生？这倒是个好主意！”
李世民不禁腹诽起来，他发现自己儿子挺会开脑洞的，而且开的都是一些很有阳谋的脑洞。
而与此同时，李世民就看见了桌上的《坤舆万国全图》。
一时，李世民不禁感到愕然：“这地图真详细，原来天下除大唐、突厥、吐蕃、回鹘外，还有这么多邦国！崇儿，你是怎么买到这地图的？”
李世民看了这图后，不得不承认他真的不是天下之主，因为这里面所体现的天下，他的大唐还没有完全据有，甚至连一半都没到。
李世民感觉自己的视野都被打开了，就像是一个常年居住在井底的人，突然爬到井口看了一眼外面的世界一样。
“我不是说了吗，在西市买的，想必是番商游历各处后绘制出来的。”
李崇回道。
“这可信吗？怎我大唐中土与整个天下相比还差这么多？！”
李世民问道。
“肯定可信啊！虽说普天之下莫非王土，率土之滨，莫非王臣，可我大唐周边的确都很有非我大唐能控制的邦国啊！”
李崇回道。
李世民点了点头，心中一丝帝王野心开始因此燃了起来：“你刚才说，让日月所照皆为大唐之地，是何意思？”
“听说，日月可以照得见所有的地方，父亲想必自己出征时也有此经验，无论走到何处，都能看见和家乡的一样的月亮，而日月所照之地也就是整个天下，让整个天下皆为大唐之地。”
李崇回道。
“这可能吗？”
李世民问道。
“不知道！”
李崇回道。
“天下之主，大唐之主，是不一样的”，李世民这时候自言自语了一句。
“啊！”
外面又传来一声惨叫。
“怎么回事？！”
李崇忙问道。
“师父，我被马周手里飞出的斧头砸到脚了！”
苏定方在外面喊道。
李崇无语。
……
“敕旨礼部，着令文武科举增加殿试内容，尚书省录取的士子名额增加一倍，而录取者需再到含元殿，由朕亲自殿试！”
李世民因此回来后对王珪等人下达了新的旨令。
王珪听后瞬间明白了陛下的心思，一时颇为震撼，暗道：“这是谁给陛下出的主意？这样的话，尚书省的官员没法暗中操纵自家子弟滥竽充数啊，不然一旦被陛下殿试时发现才学不佳怎么办？”
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