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    去翻去年学的其他三经。

    他的动作引起其他学生的注意。

    纪元早就成为丙等堂的风向标,他做什么,大家都有意模仿。

    原本还有点不好意思,见纪元并不介意,现在已经光明正大把纪元当榜样。

    见他去翻去年学的三经,赶紧问道:“纪元,你翻去年的书做什么?”

    纪元看着他们,眼里带着兴奋:“大家可记得去年《尚书·五子之歌》?”

    众人自然记得。

    尚书的字不多,但晦涩难懂,说起来,还不如《礼记》好学。

    这自然因为尚书的成书之间更早。

    所以更难懂。

    其中五子之歌,是羿让国君的五个弟弟分别作歌批评国君哥哥太康。

    此篇分为六段。

    第一段是告诉大家作歌的原因。

    身为国君的太康,不效仿他爹,也就是夏朝开国国君的传统,当了天子却不理朝政,丧失君德。

    所以羿找到机会,让太康的弟弟们,来批评他的不作为。

    后面五段,则是五个弟弟从不同的方面批评太康。

    讲的便是“民为邦本,本固邦宁。”

    百姓好了,国家才能安宁。

    一直讲到,要记得历史教训,才能让祖宗基业传下去。

    其中也有在其位谋其政的意思。

    而与今日考的《礼记·哀公问》,则可以相互印证。

    鲁哀公问孔子,一问礼,二问政。

    孔子也答,民之所由生,礼为大。

    就是说,人们生存凭靠的便是礼,礼最重要。

    后面说的,便是只有遵守了礼,才能分辨君臣,上下,长幼,男女,父子,兄弟之间的关系。

    以礼来定其位,也在强调所有人都应该做好自己的事。

    今日考的这一题,若把《尚书》的篇章来印证《礼记》的篇章,也是可行的。

    夏国的国君都要在其位谋其政。

    这不就是在佐证“礼”的重要性。

    说起来,这个观点并不新颖,也并非纪元独创。

    可他在书画之间领悟到读书的真谛,领悟到所有的书都是相通的。

    一通百通。

    这样的情形,已经是读书的纪元,在慢慢摸索自己的道。

    这个道或许艰难,或许还不够正确。

    但能形成自己的认知,已经难能可贵。

    二经可以相连。

    五经自然也可以。

    读的四书理论同样可以共融。

    这跟现代的科目并不一样,并不是隔行如隔山,反而把知识真正领悟,摸透,反而是求学的本质。

    打比方说。

    以前读一本书就是一本书。

    十本,那就是单独的十本。

    现在纪元不仅读了,还能用互相的观点在脑海里辩论,探讨。

    书与书之间,知识跟知识之间,在相互交流。

    学了一加一,又学了乘法。

    本来是单独的公式。

    现在可以结合起来,计算更复杂的问题。

    纪元要翻书,就是要把去年学的翻出来,跟今年学的相互比照。

    怪不得他学着礼记,私下教谕他们还愿意给他补习春秋。

    完全是因为这些课都是一样的,岂止是不会互相干扰,明明能相互补充。

    想来,若不是怕他们学的吃力,县学是愿意同时教授两部分知识的。

    纪元仔细解释,大部分学生也如醍醐灌顶。

    是啊。

    以前学了那么多,不应该丢下,答题的时候,也不该只在原书上找答案。

    怪不得他们的文章总被说不够丰满。

    可这些知识要怎么融合。

    融合的时候太杂乱怎么办?

    众人陷入思考。

    但这份思考,已经是进阶的思考。

    严训导巡逻时,发现丙等堂的学生们都呆呆愣愣的,全都在瞑思苦想,吓得他快步过来。

    只听里面学生翻着书,一会背礼记,一会背周易,一会又在哀嚎尚书这一章太难了。

    不就是考个月考。

    大家这是怎么了。

    以前也不是没考过啊。

    还是今日的题太难了?

    严训导喊来郭夫子,还有两个礼记博士。

    四个人仔细听了听,最后哭笑不得。

    学生们的问题,他们自然知道,可这也不是点透的时候。

    等到他们上了乙等堂,通学了文章,便会懂了。

    现在五经没有学完,却摸到学问的门槛,怪不得会目光呆滞,估计都在认真思考。

    “让他们想吧。”殷博士笑着道,“咱们的学生,学问都扎实,会想明白的。”

    学而不思则罔,之前只是学,现在则开始思考。

    不错,很不错。

    殷博士看着中间的纪元,又听学生们讨论得唾沫横飞。

    倒是想到自己上学那会,不过他们那边可没纪元这样如此聪明的同窗。

    跟这样的同窗一起学习,怪不得成绩会提高。

    再回到画作上,纪元练习线条时,仿佛更加得心应手。

    文人画,原来是这般意思。

    不管别人是什么意思,反正他就这么想了。

    丙等堂的这次讨论,让他们的文章很是混乱了一阵,好在大家慢慢都摸索出自己的风格,接下来的进步,便很迅速了。

    这事传到乙等堂学生耳朵里,让乙等堂学生捏紧书本。

    学弟们怎么回事。

    这就悟到了?

    在丙等堂就能悟到?

    他们要赶紧参加县试,绝对不能跟丙等堂那一群一起考试。

    否则根本考不过他们啊。

    跟一群学霸在同一届,难免有既生瑜何生亮的感觉!

    特别是纪元!

    他们要赶在纪元参加县试的时候就考走!

    立刻考走!

    纪元留给他们的时间不多了!

    快点学!

    快点考!

    蔡丰岚默默念道:“都说了他是纪元,你们还不信。”

    五月过去,六月依旧是酷暑。

    县学学生依旧用功。

    纪元看看外面的日头,还好他的手心没汗,翻书的时候不会损伤书本。

    七月天气转凉,日子一天比一天快。

    纪元也从罗博士那知道,年底的升堂考他可以参加。

    但有一个条件。

    那就是年底的岁考,必须还是第一。

    若非第一,就没有资格参与升堂考核。

    毕竟按照县学的规矩,学完五经才可以升入乙等堂。

    纪元虽学了,明面上却是自学。

    要是其他学生也说自己自学了,一定要参加考核,那答应还是不答应?

    不答应,就像是专门为纪元开的后门。

    答应,那大家一窝蜂地考试,跟岁考又有什么区别。

    教谕干脆定下这个规矩。

    就算没在县学学完五经,却能在岁考里考了第一的

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