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    己的吉祥物还好好的,便走开。

    灰崎祥吾想要跟着过来,却被教练叫住了。

    令桃井五月感到意外的,是白哉礼弥现在一脸“才回过神”的模样。像是原地坐了什么时空穿越机器般,惶惶然地打量着周围。

    “你还好吗?”桃井五月轻声问道。

    “可能是太投入了,我第一次,额,画出这样的图。”白哉礼弥将自己的记录板给桃井五月看。

    有些看稀奇的意思。

    桃井五月认真地看向白哉礼弥记录板,上面线条错乱,却给人一种纷乱中有序的感觉:“嗯?”

    “怎么了?”

    “你看。”桃井五月将自己的记录板往前翻了两页,是开始时画出站位时候的图,“是不是对上了?”

    白哉礼弥看了看桃井五月的图,又看了看自己的,没有看出什么关联性地摇头。

    “你不能光看这一张,你要把这几张连着一起看。”桃井五月将自己标记的方图以一种顺序指着划拉下,又翻页,“你把这几页想象成那种快速翻页的动画小人书。”

    白哉礼弥顺着桃井五月的手指,依旧看得茫然。

    “?奇怪。”桃井五月将白哉礼弥记录板上的涂写看得认真,“你都画出了动态的图,却不知道自己画的是什么吗?还是,我理解错了?”

    “我也不知道画得是什么,也许,大概,算热点图?”

    “嗯?”

    白哉礼弥感觉到自己随口说的话有些不太负责,连忙想要找补。

    桃井五月却恍然大悟地哦了一声:“确实,比起站位,还体现了传球的频次,说是热点图可能更为恰到。”

    “就是一个颜色的笔,还不能好好分清浓淡,有些影响你的表达。”

    “但能想到用不同角度的线条来表达,已经很厉害了。”

    白哉礼弥抿了下嘴唇,不知道要怎么接桃井五月的话。

    自己顺着桃井五月的猜测看,有些摸到了灵感的尾巴,那种好似知道谁是谁的感觉回来了一点,但并不多,像是隔着一层还未戳破的薄膜。

    反而桃井五月似乎是从自己图上看到了不少东西,思索了一会后,在自己的记录板上开始积极地写动,时不时朝前翻页,对比着什么。

    白哉礼弥看着自己画出来的东西。

    有种,在看别人画的东西的感觉。也只有这个抽象的画技,颇为熟悉。

    “已经写好了吗?”从上野教练那边已经得到了下一节的战术安排,虹村修造便准备着上场,顺道来看看两位经理都在干什么。

    第一节休息时,便对白哉礼弥认真的模样颇为好奇,现在正巧对方停了下来,虹村修造便出声搭话。

    白哉礼弥一时拿不准该给对方看,还是该将手里的这份东西遮住。

    犹豫间,已经错过了遮掩的最好时机。虹村修造默认了白哉礼弥的动作是展示记录,于是凑近些看着。

    桃井五月抬眼看见虹村修造正在看白哉礼弥的记录板,用笔在纸上又补充了两笔。

    “嗯……原来还可以这样。”虹村修造眯了些眼。

    少年的五官是冷峻的,眉峰明显,眉骨略微突出将眼睛衬得深邃。

    碎发被修剪得清爽,侧脸轮廓分明。

    没有表情的时候,会有种正在严谨观察的感觉。此时眉头压着,眼尾跟着眉尾上挑,拉长的线条增加了眼部的攻击力。会让人莫名避开视线。

    白哉礼弥紧张地垂下眼,看着自己的拿着记录板的手,蜷缩住拇指不由扣了下纸面。

    “那这一块是?”

    被虹村修造提问,白哉礼弥的心提起来了一些,长着嘴不知道怎么回答。

    “哦,是这个意思,原来如此。”虹村修造自己接下话,语气中的了然令白哉礼弥感到茫然。

    是什么意思?到底是什么意思?白哉礼弥不敢抬眼露出自己的瞳孔震裂。

    “虹村队长。”桃井五月开口道,将自己的记录板递出,“我从白哉这里获得了些灵感,加上我自己的理解,这里或许这样看会更直观一些。”

    虹村修造接过。

    白哉礼弥视线跟着桃井五月的记录板动了半个弧,得救了的看向桃井五月。

    桃井五月笑着对白哉礼弥眨眨眼。

    “这样看起来,的确。”虹村修造将木板递回,“我去给教练说。”

    一系列的动作像是在打什么哑谜,在虹村修造走到上野教练旁后,白哉礼弥才压低了声音:“什么?”

    什么意思?什么东西?什么灵感?看出了什么?得出了什么结论?有什么大发现?

    太多的疑问充斥着,白哉礼弥看向桃井五月皱起脸来。

    桃井五月盯着白哉礼弥的脸,犹豫小会伸手戳了戳,随后露出一副赚到了的感慨表情:“你就像身怀巨款的漂亮大小姐,却不知道钱可以干什么一样。”

    “嗯?谢谢。”只知道被夸了漂亮的白哉礼弥,下意识礼貌回道。

    桃井五月被逗笑,点了点白哉礼弥的记录板:“直接在你这里说吧,看得清楚一些。”

    “你刚刚说,你记录的是热点图。”

    “嗯。”

    “你的线条是传球的线条,这个位置和频率能够看出来。”桃井五月点着其中一块,“这里,是密集的位置。来的球都是长线球,给的是绿间君。”

    白哉礼弥想要开口问怎么看出来的,顿了顿还是忍住了。

    但小动作被桃井五月捕捉到:“你的线条尾巴勾起来,代表着结束。三分线结束传球,主要是绿间君。而且他到手的球从内场过去的很少,主要是三分线外给的球。”

    “将绿间君的线条认出来后,这两个从内侧给他的,短线居多的,线段中间会有一个圆弧的便是青峰。”

    “这条线和这条线,便是灰崎君和紫原君的代表。”

    看着白哉礼弥逐渐明白地样子,桃井五月语气颇为奇怪:“你无意识就用线条做了区分,真是——”

    真是可怕的技能天赋。

    桃井五月将后半句咽下:“结合我之前说的站位,可以发现川知中学在有意识地限制我们的位置。我们移动距离被压近,区域联防给外围线施压,在给绿间君压力。”

    白哉礼弥有些明白线条的意思。

    “青峰和灰崎君进攻的位置在不断变化,可绿间君逐渐确定在一个范围内。他们加强内线守备,让我们要么不得不跟着增多传控,要么就将宝全压在一个人身上。”

    “当绿间君在一个范围内时,他们施加干扰也会方便许多。”

    “难怪我觉得绿间君出手便慢了。我还以为是他们中锋也发力开始远投,给我造成的错觉。”桃井五月看向场中,感慨地叹了口气。

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