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    么天赋啊?!这两个字,高松然在脑中念叨了半天,唯一想到的一个谐音词是“养胎”。

    不过,杜寒这辈子应该没这个机会了吧。

    难道是说杜寒学医,终成一代妇科圣手?

    但杜寒的文科成绩比理科强,似乎也不是学生物的料。

    或者不是谐音,就是“阳台”本身?

    阳台能干什么?无非是晒衣服、种花。

    高松然心中又有一个猜测:也许杜寒家的阳台上,放了某种对应他真正兴趣爱好的东西?

    可是,就这么突兀的去问“你家阳台上有什么”,显然不合适。

    高松然灵机一动。第三单元的英语课,学习重点是描述方位,其中就包括物品之间的相对位置。

    高松然决定,请同学们在家里最喜欢的角落拍摄一张照片,光线明亮一点为好。

    然后将照片匿名上传后,高松然随机分发,由别的同学按照看到的照片,描述照片上不同物体的位置关系,做随堂演讲。

    如果杜寒的天赋真的和他家阳台上的东西有关,也许阳台也是他最喜欢的角落。那自己可以悄悄看一看了。

    能被同学们拍到照片上,应该不算窥探别人家隐私吧?

    第二个天眼机会,高松然给了孙志亮。

    在记忆色块游戏中,孙志亮展现了对不同种树叶的分辨技巧。要么是兴趣使然,要么就是天赋了。

    杜寒的天赋阳台让人有些不解,希望孙志亮的天赋……

    “凄凄”。

    为什么是如此悲伤的两个字?

    高松然有那么一瞬很是暴躁,幸好他坐在大巴车最后一排,身旁是为了能睡个好觉特地来到最后一排宽敞位置休息的田潼曦,没有人关注到他突然的表情变化。

    77?这个数字还真能和孙志亮扯上点关系,但肯定不是天赋,更不是什么好事。

    刚过去的段考中,孙志亮各科成绩最高的是英语,考了77(满分120),也成为孙志亮唯一勉强及格的一科。

    把这两个字在脑海里念了一遍,高松然茅塞顿开,脑海中涌入了好几句古诗词:什么“芳草萋萋鹦鹉洲”啦,还有什么“又送王孙去,萋萋满别情”。

    萋萋,形容草木丰盛的样子——这不就和孙志亮辨认植物的特殊能力对上了?

    农科院,农科院!

    高松然一时有点癫狂。在办公室里见到余旭凤老师,一定要把这事儿和她说说。

    就算余老师不方便。孙志亮身为三中分校副校长的侄子,找他大伯寻个学术界的关系,去某个研究植物的实验室呆上一天,还不简单?

    运动会结束后,就到了期中考试。

    数学马老师对10班近期的学习状况非常满意,觉得孩子们一定是被段考成绩严重打击了,不少人竟然进入了刷题模式。

    马老师注意到,尤其是常年睡不醒的田潼曦。居然把开学以来少写的数学作业全补上了,就连练习册上还没学到的内容,用到的都是马老师没来得及讲的知识,为了刷题,田潼曦都自学完毕、刷题完毕了。

    自觉到离谱!

    还有那薛恒,印象里是个只爱打游戏的男生,居然学得比田潼曦还要起劲。

    剩下的同学做数学题倒没有如这两位般走火入魔,但马老师相信,10班学习效率的提升,一定不是他的错觉。

    马老师猜不到,这些全是算无遗策喷雾液的特效,并不是10班同学真的知耻而后勇的结果。

    算上运动会前帮助卢浩摆脱迷茫,运动会期间杜寒的信任以及避免他的悲剧,本来买了算无遗策喷雾液后几近见底的春雨点,又回到了可喜的240点。

    又可以买一轮价值150点的初级学科喷雾液了!但是高松然还是想攒着。

    中级喷雾液的价格不到初级喷雾液的两倍,但效果却略超两倍,性价比高出许多。高级喷雾液的效果一定会更强,但按照目前的春雨点收入速度,他买不起。

    反正孩子们还在高一,也用不着上来就在学习方面上强度。10班本来就不是擅长学习的,狠抓学习反而事倍功半。

    最重要的是,带他们多体验生活的方方面面,争取发现同学们隐藏的天赋。

    到时候,带领他们一个个走上合适的人生道路,还愁春雨点不够?

    与段考不同,期中考试是更为标准化的考试,不像段考那样,有那么多交由学生自由发挥的题型。自由写作的英语作文、全文默写《逍遥游》这种少见的题型,也不会在试卷上出现了。

    取而代之的是改病句、仿写、应用文写作、阅读题……

    这让顾凯兴很是困扰,因为《逍遥游》整篇文章他除了会背,却一个字都不理解。

    田潼曦倒还好,虽然语文成绩必定会下降,但刷了一整个星期的数学题,还是有用的。数学考试中,她谨记能多做两道就多做两道的道理,整场考试,居然连半分钟都没睡。

    10班的英语成绩,倒是在以微不可察的极小幅度稳步上升着,高松然从孩子们平时在英语课上的表现也能看出来。

    当然他知道,英语成绩的提升,反映的是自己在同学们心中地位的升高。喜欢一个老师,就算不喜欢他讲的学科,也会不知不觉多听进去一点。

    何况高松然寓教于乐,又是放电影,又是放短剧,还灵活运用黄老师、卢浩等同学的个人经历,即兴发挥,从中提炼知识点。

    期末考试前的新课,他还和同学们互动,让他们用家里的照片,进行口语和写作练习。

    除了英语,10班的数学成绩小幅提升,剩下的科目变化不大。

    家长会放在了期中考试出成绩之后的星期五下午。

    最早来到班上的家长是何珊燕妈妈。

    两天后的周日,她要带着女儿去找班主任老师的老同学。据说,女儿在运动会上不仅没害怕幽闭的室内空间,反而在这个环境里表现出了对灯光色彩的敏感。

    所以,高老师特地找来老同学,让女儿向他学本事。

    自从高松然接手10班以来,他对何珊燕可谓格外照顾。先是将她从霸凌者手上救出来,又帮何爸爸找到了一份不用通勤三个小时的工作。

    现在,好像连何珊燕本人都有显著成长。

    要知道,面对这样一个有缺陷的女儿,何妈妈最担心的就是女儿因为社交方面的缺陷,无法在社会上立足。

    自家又不是富裕家庭,无法像黄莹莹那样,给她挣足一辈子衣食无忧的钱。

    高松然为了发掘女儿的潜力,不惜动用自己的人脉,煞费苦心啊!

    第86章

    显而易见的是,何珊燕妈妈近来气色也好了很多,脸上不该属于她这个年纪的沟壑,似乎都少了一些。

    何妈妈来过学校好几次。也不

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